郭台铭犀利提问制造业人才短缺问题 苗圩：请给一点时间

　　2017年中国发展高层论坛3月18日开幕，这是全国“两会”之后首个国家级高层论坛。论坛主题为“中国与世界：经济转型和结构改革”，论坛围绕深化供给侧结构性改革、中国制造2025、环境治理、高水平对外开放、跨境资本流动、网络安全与网络治理等议题展开。

　　在中国制造2025与推进结构性改革单元提问环节，富士康郭台铭提问工业和信息化部部长苗圩：我们最近希望说能够征求到将近两万个大学生下工厂，可现在都是用大数据、云计算来算这些模具。学校的教育跟实际的现场有很大的差距，这些人才如果不下基层政府有没有什么政策可以鼓励跟奖励?苗圩回答制造业人才短缺问题：我们现在培养的大学生不具备这方面的能力，知识层面很多，动手能力很少，我们当年读大学时还得去工厂实习呢。中国需要加大对职业教育的培养力度，中国不需要800万大学生去做工程师 ，我们已经注意到这个问题，我们还需要一点时间。如果没有一批高技术的实操工人，中国要想成为制造强国也是一句空话。

　　【现场实录】

　　郭台铭：有关“中国制造2025”，中国从制造的大国到制造强国。我们富士康集团在中国超过百万个制造，也是传统产业，但是我们也在做科技产品的制造。我们最近发现了一个问题，产业升级最主要是人的升级，最近国务院出台了人才下乡、下工厂，叫做下得去、留得住、用得对，我们最近希望说能够征求到将近两万个大学生下工厂，结果我们发觉了一个现象，大家到生产线的下岗工作动手和动头脑，对我们来讲面临着要把他们的观念改造，学校的教育跟实际的现场有很大的差距。其实最近我们在做模具，我们有6万个模具的基础工人，可现在都是用大数据、云计算来算这些模具。我想这些人才如果不下基层政府有没有什么政策可以鼓励跟奖励?

　　苗圩：郭先生提了一个很好的问题。“中国制造2025”有11个配套性的文件，其中有一个文件就是制造业人才发展指南。确实，现在我们遇到一个情况，每年政府要对接近800万大学毕业生花很多的精力，为他们的就业想办法。但是同时我们制造业里面，特别是具有动手能力、操作能力的高级技术工人，这个队伍市场极缺。这就反映了我们教育体制要改革，我们现在需要大部分的人才还是适用型的人才，更多的能够到工厂去、到车间去，能够直接从事生产线方面的技术和管理工作。但是遗憾，我们培养出的很多大学生不具有这方面能力，知识方面很多，动手能力很差。连过去我们在学校30多年前还要到工厂去实习，需要亲自的来动手操作，现在很多的学校里面已经没有这个安排了，都是在纸上谈兵，都是没有接触到工厂的这些东西。所以，我们在教育体制上一定要进行改变，要加大职业教育的培养力度，中国不需要800万都去做工程师、科学家，去研究。但是中国800万更大多数的毕业生是要从事这方面的工作。所以，我们已经注意到这个问题，也有一个专门的规划，但是调整起来需要有一个过程。我想郭先生还得给一点时间，我们逐渐的把这方面的短板补起来，如果没有一批高技术的工人掌握了高技术实操的工人，中国要想建成制造强国，这也是一句空话而已。

　　马克·菲尔兹：女士们，先生们，很遗憾，我们这个环节的时间已经到了，刚才我们也听到了几位嘉宾的精彩发言，创新是大家都关注的关键词，而且大家都是有强烈的广泛的共识的。苗部长也好，还有其他的几位嘉宾也好，也都指出结构重组和改革与创新能力是相辅相成、齐头并进的，刚才也提到问题说人才是关键，人才培养不仅仅是要关注学术人才，还需要有一些实操型的人才。刚才也说到发展是基于数字技术，刚才庞巴迪总裁也提到了这方面的情况，也介绍了“中国制造2025”与工业4.0的共同之处，跟其他国家类似的工业重振计划，也都有很多的共性。因此，我们要通过合作来推进工作。阿敏·纳瑟尔先生也介绍了沙特的情况和中国合作的机会，对于我们来说我们也非常感兴趣有这样的合作机会。我们认为这是一个非常好的机会，来进一步扩大和加深与中国的伙伴关系。